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行为主义、认知主义教学观之后,20世纪90年代以来的建构主义教学观越来越为教育所接受.受建构主义启示,我们的教改有了新进展,教育教学出现新举措.相对于传统的教学,建构主义向教师提出了更高的要求.本文旨在阐明这些基本要求,为教改下的教师教育提供参考,并指出需要改变的现状.
谈建构主义教学观对教师的要求
【摘 要】
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行为主义、认知主义教学观之后,20世纪90年代以来的建构主义教学观越来越为教育所接受.受建构主义启示,我们的教改有了新进展,教育教学出现新举措.相对于传统的教学,建构主义
【出 处】
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龙岩师专学报
【发表日期】
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2002年5期
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