近五年“一带一路”背景下汉语国际教育的前沿与热点r——基于CiteSpace的可视化分析

来源 :文教资料 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dafsgdfgd
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本研究以中国知网(CNKI)作为文献数据来源,通过CiteSpace知识图谱对2015年—2019年我国汉语发展研究热点及趋势进行分析,梳理“一带一路”背景下汉语教育研究领域具有影响力的机构、作者、关键词等,呈现我国汉语国际教育研究领域的发展特点及趋势.
其他文献
2010年6月26日,在中国环境科学学会主办的绿色财富论坛上,环境保护部核与辐射安全中心主任田佳树将核电称为“绿色经济的希望”。人们很容易将核电站与辐射联系在一起。田佳
“形势与政策”课程应开展线上、线下混合式教学,利用网络平台开展在线教学实践,构建在线学习和考核评价体系,贯彻“以学生为中心”的教育理念;按照“短、实、新”的教学思路
话题教学在对外汉语口语教学中应用广泛的原因是以口语输出为第二语言学习过程和目的,满足了语言习得的交际目标.在海外汉语教学中,话题教学的实施存在一定难度,但在无固定教
基于边坡稳定性分析中的Morgenstern-Price方法,提出了一种利用遗传优化算法改进传统数值计算的求解过程。该方法是一种全局优化算法,将λ和Fs作为遗传算法的染色体,推导出了
学术英语是新时代大学英语课程建设新的方向之一,是非英语专业重要的英语课程.本文探讨如何将思政理念“如盐在水”“润物细无声”地融入学术英语课程教学,将新时代社会主义
当前信息化教学存在功利化、形式化、教育效能弱等问题,与陶行知提倡的开放型、密切结合生活实际的教育思想及“教学做合一”的素质教育理念相背离.本文以五年制高职英语教学
英语专业在中、英、美、澳高校均有开设,下设的英语文学课程情况有所不同.本研究选取四个国家5所(中国1所,英国2所,美国1所,澳大利亚1所)开办英语专业的高校,从培养方案、课
新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的特殊背景下,如何让在线教学有效实现教学目标是教师和学生关注的重要问题.现代公文写作课程是行政管理专业的一门重要专业基础课,在师生和
在初中历史教学中运用“主题+问题链”的新型互动教学方式,立足教材,依托课标,可以提高学生的历史思维能力,利于思维能力的深度培养,最终培育学生的学科核心素养.
评价是英语课堂教学重要内容,介入自评、互评、教师点评等评价方式,不仅给学生带来有效激励,也为课堂教学注入鲜活动力。初中生对课堂评价具有一定敏感性,教师利用多种评价措