论文部分内容阅读
努力探索、完善学校的管理制度,形成科学的管理体系,是学校领导应不断探索的课题.教师管理是学校管理的重要组成部分,决定了学校的教育教学质量.文章围绕教师队伍建设,探讨优化学校管理的方法.
学校管理模式优化策略探讨
【摘 要】
：
努力探索、完善学校的管理制度,形成科学的管理体系,是学校领导应不断探索的课题.教师管理是学校管理的重要组成部分,决定了学校的教育教学质量.文章围绕教师队伍建设,探讨优
【机 构】
：
湖北省武汉市新洲区旧街街旧街初级中学
【出 处】
：
新课程研究（上旬）
【发表日期】
：
2021年5期
其他文献
莎士比亚说“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”；中国也有古语讲到“人从书里乖，心从玉上德”“酒多人癫，书多人贤”。一本好书对孩子的成长是有益的，更会让孩子受益终身。新教育实验的创立者朱永新先生说：“一个人的精神发育史就是他的阅读史，一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平。”阅读的重要性由此而知。然而，在当下这个数字化阅读、碎片式阅读蔚然成风的年代，让孩子们静下
期刊
首都师范大学附属中学（通州校区）是一所新建校，教师普遍比较年轻且充满活力，虽然平均教龄较短，但他们却在建校六年来给学生、家长和社会交上了满意的答卷，这与我校从建校之初就开始探索新教师培养模式密不可分。我们坚持构建“信念·管理·教学”三位一体的新教师培养模式，依托校内培训课程，培植新教师的教育信念和勇气，让新教师习得管理和教学的方法和技能，尽快适应且胜任教育教学工作，最终构建一支心灵世界丰富、自我发
期刊
“浓绿万枝一点红，动人春色不须多”，此话出自宋代王安石的《咏石榴花》。这是王安石咏满树只发一花的石榴花名联。名句的前半句常常化为俗语“浓绿万枝一点红”，后半句蕴含着“以一当十”“以少胜多”的道理。教师培养的途径有许多，但关键核心的“动人春色”是什么呢？应该是优秀团队建设引发的自我进步的内驱力，那是一种“不必扬鞭”自奋蹄的激情与状态。 队伍犹如千斤顶，它能托起何止千斤的质量！ 教师犹如网中纲，举
期刊
海森高教育理念起源于美国，其核心理念是主动参与学习。在海森高的教育模式中，活动是由幼儿发起的，通过与人、材料、事件、思想的直接互动，促进幼儿主动学习。目前由于海森高教育理念的引入时间较短，教师普遍缺乏相关区域活动的开展经验和具体的实施开展策略，因此在实际教学中还存在较大的不足。本研究的理论意义在于填补当前相关理论策略上的研究空白，通过对相关问题的分析和策略的提出，丰富具备实践价值的理论体系，为当前
期刊