山西省小麦地膜覆盖精播栽培技术

来源 :农业科技与信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:addfwegh
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、小麦垅盖膜际精播栽培技术的形成过程和发展现状 小麦垅盖膜际精量播种栽培技术(亦称“坑东模式”)由山西省闻喜县郭家庄镇坑东村副村长王仪春发明。1989~1990年度,他在麦棉间套田里发现了地膜下的一株小麦分蘖达30多个,单株产量达74.1克。由此得到启发,1990~1991年度,他在地膜下试种1200粒小麦,株距9厘米,1穴1粒。经 First, the cultivation of wheat 垅 intercropping sowing process and the development of the status quo Precision cultivation of wheat 膜 cover interplanetary sowing (also known as “pit east mode”) from Wenxi County, Shanxi Province Guojiazhuang pit village vice mayor Wang Yichun invention. From 1989 to 1990, he found more than 30 tillers of a wheat under the mulch in fields of wheat and cotton, yielding 74.1 grams of individual plants. From this, he was inspired. From 1990 to 1991, he planted 1,200 wheat plants under the mulch with a plant spacing of 9 cm and a hole of 1. through
其他文献
“3517”系蒋湖农科所与荆州农科所经多年选育而成的中熟陆地棉新品系。生育期135天,株高大健壮,约120厘米,塔形,茎杆粗壮光滑,叶片较大,功能期长,不早衰,透光性好。出苗整
近年来,江苏高考制度进行了改革,语文、数学、英语三门为必考科目,别的学科成为选修科目,因文科侧重记忆,而理科则需要较强逻辑思维能力及较好的理解力,许多学生因而改学文科而放弃理科,更远离了化学。面对化学教学的尴尬局面,化学教师应根据高考的变化、学生选科的现状及化学教学的特点,调整化学教学的方法,在教师精心准备知识台阶的基础上,启发引导学生进行探究和发现的学习活动,培养学生动手能力,使学生能主动地获取
人类与自然环境相互依存,地球环境的质量关系到人类的生存问题。随着能源结构的变化,工农业生产的发展,工业废水、废渣、废气的排放,化肥、农药的利用使人类赖以生存的环境遭到了破坏。因而环境问题已越来越为世界各国所重视,环境意识已成为当代人类文化素质的重要组成部分,并成为衡量一个国家、一个民族乃至一个人的文明程度的重要标准。许多污染物的成分、特性、形成过程、对人类生产生活的危害及如何防治等,都与化学教学内
铜矿堆浸成功的关键是采用适当的各种参数,本文论述了确定最佳条件的办法,以便用于工业生产,还对矿石的赋存情况和堆浸的准备进行了讨论 The key to successful heap leachi
本研究对实验室分离保存的猪繁殖与呼吸综合征病毒PPO3的理化特性和毒力性状的稳定性进行了测试。将PPO3病毒在-75℃下保存3年后,再经传代弱化,后续试验结果显示:该毒株在56
品种来源:绵农2号(原系号8619—32)由四川省绵阳农专以(75—21—4/76—19)F4/(绵阳11号/Atondra“s”)F_3复合杂交选育的冬小麦品种。1989年引入陇南,1997年5月陇南地区农作
化学是一门以实验为基础的自然科学。在化学教学中,化学实验处于非常重要的地位,其作用是其他任何内容无法取代的,通过化学实验可以激发学生的学习兴趣,学生可以从实验中获取知识,可以体验做实验的过程,从而培养学生严谨的科学态度、观察能力、动手能力、思维能力、分析问题解决问题能力和实验创新能力。所以,实验对学生能力的培养是全面的,下面笔者浅谈在化学实验教学中如何对学生进行能力的培养。    一、在化学实验教
摘 要: 本文作者运用深入浅出的语言,从兴趣培养、德育教育、思维能力、习惯养成和学用结合等方面向广大读者介绍了化学实验教学的正确路径,是素质教育应用于实验教学的重要范文,具有很高的理论价值和参考价值。  关键词: 化学实验教学 学生素质 培养    化学是一门以实验为基础的自然科学,因此实验教学是提高化学教学质量的重要一环。下面,我就在实验教学中培养学生的素质谈几点看法。    一、运用实验激发学
对牙轮钴机主要参数及主要部位进行了动态测试,并将所测得的“信号”进行了载荷谱分析,找出了影响钻机性能的因素及改进意见。 The main parameters and the main parts of
中学化学实验教学不仅能提供给学生认识化学规律感性材料,同时还是培养学生的观察能力、思维能力,激发学生学习兴趣,树立科学自然观的重要而有效的途径和方法。  课堂实验手段体现了以实验为基础的教学观。课堂教学中采用适当的实验手段,不仅活跃学生的思维、集中学生的注意力,激发学习的兴趣,而且能加快基础知识、基本技能的领会掌握,那么课堂实验手段如何运用,这里我就自己多年的教学实践谈几点体会。    一、利用实