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由于部队生学员（指从部队选拔参加士兵高考录取的学员）外语基础较差,在院校期间的英语学习面临较大的学习困难,从而产生诸多心理问题。认为部队生外语教学应注重心理教学化,把握学员心理活动,并以学员心理活动规律为指导实施教学,从而促进外语教学尤其是部队生外语教学水平,帮助并提高部队生学员的外语综合能力。