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论文选用国内外知名的MOOC平台Coursera、Futurelearn、Openup Ed、学堂在线、好大学在线、中国大学MOOC,从课程建设、网络平台推广、开发主体、运营主体及运营方式、课程教学资源设计和课堂组织与互动交流几方面对比分析异同,提出国内外MOOC平台未来发展的几点建议。
中英文MOOC平台的对比研究
【摘 要】
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论文选用国内外知名的MOOC平台Coursera、Futurelearn、Openup Ed、学堂在线、好大学在线、中国大学MOOC,从课程建设、网络平台推广、开发主体、运营主体及运营方式、课程教
【机 构】
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湖南农业大学图书馆科技查新站,湖南农业大学图书馆
【出 处】
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新世纪图书馆
【发表日期】
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2017年02期
【基金项目】
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湖南省图书馆学会一般项目“MOOCs背景下高校图书馆信息素养教育变革创新研究”(项目编号:XHYB1029);湖南省高校图工委“MOOC理论视域下高校信息素养教育融合创新研究”(项目编号:2015L016);湖南省教育科学“十二五”规划项目“MOOC环境下高校图书馆应对大学生学习方式变革的创新研究”(XJK015BGD035)研究成果之一
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