【摘 要】
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自古以来,优等生都是倍受家长、老师、社会的青睐,而与他们恰巧相反的另一类学生,则经常被冠名以 “ 差生”而自惭形秽,他们的光芒也时常被掩盖.然而,个体学生是有差异的,每
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自古以来,优等生都是倍受家长、老师、社会的青睐,而与他们恰巧相反的另一类学生,则经常被冠名以 “ 差生”而自惭形秽,他们的光芒也时常被掩盖.然而,个体学生是有差异的,每个学生的接受程度,习得速度是不一样的,所以没有真正意义上的差生,他们只是班级中的 “ 后进生” ,作为老师的我们应该挖掘出 “ 后进生”的闪光点,意识到后进生的潜力是无限量的.
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