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小学阶段是培养学生设计意识能力的关键时期。在美术教学中加强对学生设计意识能力的培养,已经成为广大教育工作者的共识为了提高学生的设计意识能力,小学美术教师可以采取模仿设计教学、培养学生观察能力、合理创设美术设计情境、运用多种活动方式激发学生参与热情等教学策略。
谈谈小学生设计意识能力的培养
【摘 要】
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小学阶段是培养学生设计意识能力的关键时期。在美术教学中加强对学生设计意识能力的培养,已经成为广大教育工作者的共识为了提高学生的设计意识能力,小学美术教师可以采取模
【机 构】
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江苏盐城市毓龙路实验学校小学部
【出 处】
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美术教育研究
【发表日期】
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2012年24期
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