【摘 要】
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对５０例学习困难儿童的智力水平进行评定，采用韦氏儿童智力量表中国修订本（ＷＩＳＣ－ＣＲ），对每个儿童进行测试，计算出各分测验量表分和总智 商，结果显示：多种原因导致了儿童学习困难；各类学习困难儿
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对５０例学习困难儿童的智力水平进行评定，采用韦氏儿童智力量表中国修订本（ＷＩＳＣ－ＣＲ），对每个儿童进行测试，计算出各分测验量表分和总智 商，结果显示：多种原因导致了儿童学习困难；各类学习困难儿童测验结果不同；男孩子多于女孩，对智力特点不同的学习困难儿童进行ＷＩＳＣ－ＣＲ分析，为医护人员进行早期干预，治疗矫正提供了有力依据。
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