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音乐教学是素质教育的重要组成部分,在激发学生创新潜能方面起着非常重要的作用。然而,传统的目标教学禁锢和抑制了学生的活力,音乐教学需要开放性的教学目标。本文从教学目标的制定、认定、实现、评定等方面探讨了音乐教学目标的开放性。
音乐教学目标的开放性探究
【摘 要】
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音乐教学是素质教育的重要组成部分,在激发学生创新潜能方面起着非常重要的作用。然而,传统的目标教学禁锢和抑制了学生的活力,音乐教学需要开放性的教学目标。本文从教学目
【机 构】
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内蒙古呼伦贝尔市鄂伦春自治旗乌鲁布铁学校
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2015年32期
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