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作为初中教育的基础性科目之一,数学课程在整个中学教育阶段居于基础性和关键性地位.本文分析了初中数学教学的现状,提出了提升初中数学课程教学有效性对策,从而有效地提高初中数学教学质量,改进中学数学教学水平.
初中数学教学现状及对策分析
【摘 要】
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作为初中教育的基础性科目之一,数学课程在整个中学教育阶段居于基础性和关键性地位.本文分析了初中数学教学的现状,提出了提升初中数学课程教学有效性对策,从而有效地提高初
【机 构】
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四川泸州外国语学校 四川泸州 646000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年45期
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期刊
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