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教育服务是当代社会服务贸易的重要组成部分，教育产品供求是否平衡，建设数量与质量是否科学合理，将成为教育管理决策的重要内容。本文以高等院校精品课这一教育产品为研究对象，通过本科类和高职高专类院校精品课生命周期各阶段特点的比较，分析当前精品课创设中存在的问题，并提出建议及对策。
高校教育产品生命周期的技术解析
【摘 要】
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教育服务是当代社会服务贸易的重要组成部分，教育产品供求是否平衡，建设数量与质量是否科学合理，将成为教育管理决策的重要内容。本文以高等院校精品课这一教育产品为研究对象，通
【机 构】
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吉林农业大学经管学院,长春科技学院
【出 处】
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吉林省教育学院学报：中旬
【发表日期】
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2014年5期
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