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未成年人是祖国的未来,民族的希望。然而,近年来,未成年人犯罪却呈上升趋势,而且出现了年龄低龄化等新特点。预防未成年人犯罪应从源头抓起,重在对其不良行为的矫治。对小学高年级学生不良行为的有效矫治又是预防犯罪的关键环节。本课题探析了小学高年级学生不良行为的矫治与预防犯罪的相关概念,小学高年级学生不良行为产生的原因以及预防犯罪的有效途径。