初中语文教学有效课堂问题的设计

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在初中语文课堂,提问是教师引导学生进行层层探索的一种手段,根据教学内容设计的问题,能够激发学生的求知欲,点燃学生思维火花。问题是学生深入了解文本内容的引子,不断牵引学生进入到思考和探究的境界,能够充分激发学生的解决问题的欲望,同时,在解决具体的语文问题中,学生主动地去挖掘包含其中的关键资源,从而不断提高自我的探究能力和语文素养,因此,教师在初中语文课堂教学中需要结合教学课本以及内容,并根据学生的认知水平和规律,有效设计问题。
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