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随着科学技术的进步、社会生产力的提高、经济的发展及国家的富裕和盛强,人们更加重视"健康第一"的观念,对于终身体育要求更加强烈。因此,新时期我国各高校体育课应该根据教材
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文章回顾了经济学院的发展和历程;总结经济学院历史沿革和教师队伍变化;课程、专业建设和人才培养,教研、科研实力和成果,展望学院发展的未来,确定了奋斗的目标.