游戏,英语教学的一把利刃

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心理学家研究发现处于小学阶段的学生普遍存在好奇心强、贪玩好动的特点,这也决定了在英语课堂上老师可以将游戏融入到教学,提升学生们的学习兴趣,激发学生对英语知识的求知欲,以实现寓教于乐的目的。本文笔者根据教学实践提出了几点将游戏融入英 Psychological studies found that students in primary school are generally curious and playful, which also determines that in the English classroom, teachers can incorporate the game into their teaching so as to enhance students ’interest in learning and stimulate students’ Intellectual curiosity, in order to achieve the purpose of entertaining. In this paper, the author puts forward several points according to teaching practice to integrate the game into English
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