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高职教育是与社会经济结合最紧密的教育，但目前高职教育培养的毕业生与企业人才需求的矛盾日益突出。工学结合推进人才培养模式创新，针对高职环境艺术设计专业学生的培养走工学结合之路的必要性、可行性，切实加强校内、外实训基地建设，让企业通力合作、真正参与到人才培养中来，采用集中训练、师徒综合培养等模式，扎实做好环境艺术设计专业学生的素质能力培养。