基于模块教学的实用英语课程评价体系的构建

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专科高职实用英语的教学评价是英语教学改革不可或缺的重要方面,是引导教师教学方式改革的指挥棒,也是促进学生英语学习的一种激励手段。本文试图通过在实用英语教学模块化改革的基础上,探寻更好的教学评价方式,试图建立更加适合专科高职实用英语的课程评价体系,以更好地促进高职实用英语教学。
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