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通过实验、文献、统计分析等研究方法，论证了高职院校体育课引入社会流行运动项目的必要性、可行性。这些新颖运动项目的引入，有利于扩展学生的职业技能，有利于促进学生身心健康全面发展，培养学生的终身体育意识，并增强其社会适应能力。
高职体育选项课开展健身、健美类社会流行运动项目教学的研究
【摘 要】
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通过实验、文献、统计分析等研究方法，论证了高职院校体育课引入社会流行运动项目的必要性、可行性。这些新颖运动项目的引入，有利于扩展学生的职业技能，有利于促进学生身心健康
【机 构】
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重庆财经职业学院
【出 处】
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科学与财富
【发表日期】
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2017年3期
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