基于兴趣发展视角下的高中化学教学实践

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伟大的教育学家孔子曾经说过:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者"。兴趣是高中生学习的重要因素,而且随着新课标的不断改革和发展,学校对兴趣教学给予了充分的重视。但在当前的化学教学中仍然存在着一些问题,不利于提高学生的学习兴趣,反而会导致教学效率不断下降。因此,教师在化学教学中要积极地优化教学模式,根据学生的实际情况,制定相应的教学目标,注重培养学生的学习兴趣,从而有效地提高学生的化学水平。就如何提高学生的学习兴趣进行简要分析,希望可以帮助教师提高化学教学质量。
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