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加强校园文化建设优化育人环境牡丹江市火炬小学杨敏所谓校园文化，是指借助学校这个载体来反映和传播的课外文化、文娱体育、规章制度等等的各种文化现象的总和。其特点是方便灵活，具有广泛的群众性。良好的校园文化，有利于陶冶学生的情操，培养学生的特长，发展学生的...
加强校园文化建设 优化育人环境
【摘 要】
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加强校园文化建设优化育人环境牡丹江市火炬小学杨敏所谓校园文化，是指借助学校这个载体来反映和传播的课外文化、文娱体育、规章制度等等的各种文化现象的总和。其特点是方便
【机 构】
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牡丹江市火炬小学
【出 处】
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黑龙江教育
【发表日期】
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1994年3期
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