【摘 要】
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社会转型时期的学校教育，不可避免地也要实现转型。从现阶段我国学校教育所经历的变革而言，主要基于三个方面的因素。第一，从工业社会的制度化的学校教育，向知识社会的终身学习环
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社会转型时期的学校教育，不可避免地也要实现转型。从现阶段我国学校教育所经历的变革而言，主要基于三个方面的因素。第一，从工业社会的制度化的学校教育，向知识社会的终身学习环境下的学校教育转变。第二，从计划经济体制下的行政指令主导型的学校教育，向市场经济体制下的政府、学校、社会、市场关系发生根本变化环境下的学校制度转变。第三，学校自身发展的阶段性转型，即一所学校在经历了一段较长时期的规范化发展之后，接下来面临的就是由规范化走向个性化发展之路。
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