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文章从家庭教育差、行为偏差明显,社会原因影响、心理起伏较大,适应情况不良、产生心理问题等方面研究留守青少年心理健康教育问题。要促进留守青少年心理健康发展,需要家庭、学校、社会和政府共同努力。
留守青少年心理健康教育问题研究
【摘 要】
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文章从家庭教育差、行为偏差明显,社会原因影响、心理起伏较大,适应情况不良、产生心理问题等方面研究留守青少年心理健康教育问题。要促进留守青少年心理健康发展,需要家庭
【机 构】
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甘肃省会宁县第四中学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2017年1期
【基金项目】
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2015年度甘肃省教育科学规划“十二五”第二批立项课题“单亲家庭子女、弱势群体子女、留守青少年心理问题及其调适研究”(项目编号:GS[2015]GHB0692)的阶段性研究成果
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