人性化管理在护理管理中的应用及优势评定

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目的:对护理管理过程中应用人性化管理的效果进行研究.方法:采用我院普外科2020年1月-2020年10月接收的单纯性阑尾炎阑尾切除术患者共计96例进行研究,随机将患者划分成对照组(48例)和研究组(48例).为对照组患者实施常规护理组提供护理,对研究组患者由实施人性化管理的护理团队为其提供护理,对比两组患者的护理质量和护理满意度情况以及患者的心理状态情况.结果:研究组护理满意度高于对照组,护理质量优于对照组,焦虑、抑郁评分低于对照组,两组差异显著,具有统计学意义(P<0.05).结论:由实施人性化管理的护理团队为患者提供护理服务,可以提升患者护理满意度,改善患者负面情绪,护理质量得到提升,值得临床借鉴.
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目的:观察五常法用于卫生院输液中药品用品管理改进实践中的效果.方法:选择2018.2~2020.1进行输液治疗的60例患者,分为对照组、观察组,输液阶段以上两组分别进行常规、五常法
[摘 要] 文章分析了现阶段我国电力建设施工安全教育培训工作的现状,对电力建设施工安全教育培训存在的问题及原因进行了深入地分析,并对电力建设施工单位企业开展安全教育培训提出了自己的设想和看法。  [关键词] 电力建设施工 安全教育 培训    一、电力建设施工安全教育培训的现状  电力建设施工企业单位大部分都能认识到安全教育培训的重要性和必要性,建立健全了安全教育培训制度,加强对施工