【摘 要】
：
一、什么样的教学是“有效教学”rn所谓“教学”,是指由教师引起、维持或促进学生学习的所有行为.它的必要条件主要有三个:一是要激发学生的学习动机,因为教学是在学生“想学
论文部分内容阅读
一、什么样的教学是“有效教学”rn所谓“教学”,是指由教师引起、维持或促进学生学习的所有行为.它的必要条件主要有三个:一是要激发学生的学习动机,因为教学是在学生“想学”的基础上展开的.二是要让学生知道学什么、学到什么程度,学生只有知道学了什么以及学到什么程度,才会有意识地去主动参与.三是采用易于学生理解的方式让学生听清楚、听明白,为此,需要借助一些技巧,如重复、深入浅出、抑扬顿挫的教学语言等.所谓“有效”,主要是指通过教师在一段时间教学后,学生所获得的具体的进步或发展.也就是说,学生有无进步或发展是教学有没有效益的唯一标准.教学有没有效益,并不是指教师有没有完成教学内容,或教得认真不认真,而是指学生有没有学到什么,或学生学得好不好.
其他文献
兴趣是最好的老师,可以说,想要使学生的学习积极性和主动性得到充分的激发,就必须基于对特定事物感兴趣的基础上,这也是收获良好教学效果的基本保障.随着素质教育推行和教育
目的:观察中西医结合治疗女性生殖道人乳头瘤病毒(HPV)感染的临床疗效.方法:将60例该病患者随机分为治疗组和对照组各30例,治疗组采用自拟清热解毒汤加味联合干抗素治疗,对照
由过去重经济建设向社会协调发展转变；由过去事后处置的灭、压、堵的“严管惩治”，向“寓管理于服务”的执政理念转变；由传统的社会事务“政府包干包揽”，向党委政府主导下的充分发挥社会力量尤其是社区人的协同作用转变。 德阳，是三国蜀中谋士秦宓的家乡。 2010年10月，德阳被中央确定为全国35个社会管理创新综合试点地区之一，也是四川唯一的试点城市。 “探路者”德阳以“筑坝”和“种树”作比：如果把
社情民意“零盲点”，矛盾纠纷“零激化”，社区服务“零距离”，关爱帮扶“零缺失”，共驻共建“零障碍”。 每到黄昏,宽敞而充满现代气息的绵阳铁牛广场上，人们跟着欢快的乐曲翩翩起舞，辖区居民、学生、外来民工兄弟……每个人可以随时加入，健身舞、交谊舞，可以跟着曲目的变换选择自己喜欢的舞蹈。 这是绵阳城市中心社区——涪城区铁牛街社区的一景，也是近年来该区致力于以社区为平台加强社会管理创新，筑牢社会和
总结了6例腹主动脉瘤切除人工血管原位移植术围手术期的护理体会.认为术前护理的主要措施为:做好一般护理、观察双下肢血运、进行心理护理和术前检查等;术后护理的主要措施为
目的:研究舒适护理在无创呼吸机治疗患者中的应用效果.方法:选取我院2016年1月-2017年1月收治的患有慢性阻塞性肺气肿且采用无创呼吸机治疗的患者50例作为研究对象,随机分为
听别人讲过这样一道题:如果一件事的成功率是1％,那么反复尝试100次中至少成功1次的概率大约是多少?备选答案有四个10％,23％,38％,63％.一般来说,多数人会选10％,少数人会选23％,只有极个
目的:观察我院自拟协定方联合西药治疗异位妊娠的疗效及安全性。方法:将56例未破裂型异位妊娠患者随机分为治疗组和对照组各28例,治疗组采用我院自拟协定方联合西药治疗,对照