【摘 要】
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在幼儿的发展环境系统中,家庭和幼儿园是两个最重要的微观系统.社会生态学理论认为,就各微观系统而言,其相互之间的联系对促进幼儿发展功能的发挥会更有效.作为幼儿园微观系
【机 构】
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山东省东营经济技术开发区东凯幼儿园 山东东营257000
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在幼儿的发展环境系统中,家庭和幼儿园是两个最重要的微观系统.社会生态学理论认为,就各微观系统而言,其相互之间的联系对促进幼儿发展功能的发挥会更有效.作为幼儿园微观系统中对幼儿影响最大的因子——幼儿教师,通过有效地与家长沟通,争取家长的支持与配合,能够强化和巩固幼儿教育,从而实现促进幼儿发展的目的.幼儿教师与家长建立一种积极的关系,有助于家园的有效沟通.
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