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在数学教学中设计有效的课堂问题,对学生数学知识的学习有着重要的影响。在数学课堂教学中,要想提升整体的教学质量,首要就要设置有效问题,搭建一个符合学生实际需求的自主学习平台。对此,本文主要以"勾股定理"一课教学为例,探究了有效问题的设置与自主学习平台搭建的相关内容。
设计有效问题,搭建自主学习平台——以“勾股定理”一课教学为例
【摘 要】
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在数学教学中设计有效的课堂问题,对学生数学知识的学习有着重要的影响。在数学课堂教学中,要想提升整体的教学质量,首要就要设置有效问题,搭建一个符合学生实际需求的自主学
【机 构】
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广东省江门市蓬江区潮连中心学校;
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2017年20期
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