【摘 要】
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为探讨社会支持、应对策略和孤独对大学生网络成瘾的影响作用,采用大学生网络成瘾量表(YIAT-SF),社会支持量表(PSSS),青少年应对方式量表(CSCY)和孤独量表(UCLA)对南京3 所高
【机 构】
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南京工业大学2011学院,南京工业大学马克思主义学院
【基金项目】
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江苏省教育科学“十二五”规划课题“理工科大学生学业倦怠成因及对策研究”(NO.B-a/2015/01/037);2017年南京工业大学“社科创新团队”立项项目“理工高校大学生创新人才培养研究创新团队”(NO.sktd2017008)
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为探讨社会支持、应对策略和孤独对大学生网络成瘾的影响作用,采用大学生网络成瘾量表(YIAT-SF),社会支持量表(PSSS),青少年应对方式量表(CSCY)和孤独量表(UCLA)对南京3 所高校的1216 名大学生进行测评。结果显示,社会支持中的其他重要支持、孤独和应对策略中的认知回避、解决问题可以显著预测网络成瘾,社会支持中的家庭支持、朋友支持以及应对策略中的帮助寻求和行为回避不能预测网络成瘾。鉴于此,学校、家庭和社会可以通过构建社会支持系统、优化应对方式和鼓励大学生积极参加社团活动等措施,提升大学生感
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