辩证唯物主义在班级管理中的指导意义

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著名学者克里斯托弗·霍金森对管理问题进行了价值分析,赋予了管理一种价值行动的意义,他认为"管理是行动的哲学"。这表明,管理要有哲学思想的指导,管理又是哲学思想在实践中的具体体现。
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