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<正>印度哲人吉杜·克里希那穆提曾说过,教育就是"唤醒",如果一种教育未能深刻有力地唤醒人的灵魂,让其产生自我生长的力量,就不是真正的教育。在新时期素质教育的背景下,"把时间还给学生,把健康还给学生,把能力还给学生"已成为学校德育工作的主旋律。如何以德育唤醒智慧?嘉兴市嘉善县泗洲小学(以下简称"泗小")通过"智慧天鹅养成计划"的创新实践,使学校的德育工作