在语文阅读教学中渗透德育教育

来源 :新课程学习(中) | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong502
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在小学语文教材中,有许多具有精纯的思想、深刻的道理、优美的语言的文章。正是这些精华给予学生极大的教育和感染力。因此,在教学中,我们要充分利用语文教材的这一优势,分析课文中精美的语句,对学生进行思想教育。笔者根据自己的教学体会浅谈几点看法。一、分析文中的语言美,培养学生的审美观 In primary school Chinese teaching materials, there are many articles with pure thoughts, profound truths and beautiful language. It is these essences that give students great education and appeal. Therefore, in teaching, we should make full use of the advantages of Chinese teaching materials, analyze the beautiful sentences in the texts and carry out ideological education for the students. According to my own experience of teaching a few comments. First, analyze the beauty of the language in the text to develop students’ aesthetic standards
其他文献
美国:大学招生的考量指标  美国孩子没有书面的暑假作业,研学旅行的质量和收获是美国大学招生的一个考量指标。很多名牌大学的申请表要求学生填写读高中期间每个暑假的活动情况。暑假选修大学课程,不仅可得到学分,还是进入著名大学的敲门砖。此外,做义工和打零工也是美国孩子们暑假活动的重要组成部分。  美国家长较少有“望子成龙”的观念,孩子参加假期活动主要还是根据兴趣爱好。据统计,美国12岁以上的青少年,60%
期刊
在教学中,我一直在思索:学校文化的主旨是什么?我认为,应该是课堂文化,也就是学校文化中的中心文化,是学校文化的基础载体,是学校文化的一种表达形式。课堂是教育活动的重要
期刊
外语习得重点在学而不是教.语言的本质是交际.听力自主训练材料选择的灵活性、技能掌控的全面性、和教师责任的转变,进一步证实了大学英语听力自主训练有其必然性、有效性和
茶娜坐在草地上,痴痴地望着远方,远方只有夕阳,只有云彩,只有无边无际的草原,除了这些,什么也没有.rn哥哥啊哥哥,你说你要回来,我一直在这里痴痴地守望,你为什么还不回来,回
笔者多年从事小学高年级数学教学工作,特别是今年来随着教材的不断改革,针对小学六年级数学十一册重点内容的解题思路进行了反复研究。现将点滴体会摘录如下:一、分数乘、除
期刊
本文把多媒体教学模式引入外语听力教学,以此提高学生的元认知能力,进而提高学生的听力理解的能力.
如何做好内地高校新疆、西藏生源少数民族大学生的就业指导工作,是高校教育工作者需要认真思考的问题.笔者通过对内地某高校新疆、西藏生源少数民族大学生展开调研,试图找出
学生缺乏学习历史的兴趣,这是历史教学一直存在的问题,以史为鉴,开启学生“爱史”的心灵,激发学生的学习兴趣。 Students lack interest in learning history. This is a pe
自从瑞士心理学家皮亚杰(J.Piaget)提出建构主义(constructivism)理论以来,其价值已得到广大教育研究者和工作者的普遍认可.本文对建构主义理论作简要的论述,然后提出笔者对
发展交际能力是语言教学的主要目标,而文化差异是跨文化交际的障碍,所以在英语教学中要加强文化渗透.本文将从以下三个方面论述文化渗透在英语教学中的作用:激发学生的兴趣和