【摘 要】
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中职学生的学习能力和学习习惯都没有养成,为了激发学生对于建筑专业知识的学习兴趣,教师应当克服传统课堂教学模式中存在的弊端,利用先进的信息技术手段给学生创造更好的课
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中职学生的学习能力和学习习惯都没有养成,为了激发学生对于建筑专业知识的学习兴趣,教师应当克服传统课堂教学模式中存在的弊端,利用先进的信息技术手段给学生创造更好的课堂学习氛围.尤其是在学习CAD制图技巧的时候,利用信息技术手段丰富学生的课堂学习体验,加深学生对于建筑专业课本中文字描述的认识,对于CAD制图的专业知识留下更深刻的印象.信息技术的使用加强了师生之间的交流,营造了互助共赢的氛围.鉴于此,本文主要分析信息化教学模式在中职建筑专业课堂教学中的应用.
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