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每个孩子都是不同的个体,我们要在教育中充分发掘他们的个性,而不是用一个框架限制住他们。
浅析教师在幼儿律动教育中的穿针引线作用
【摘 要】
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每个孩子都是不同的个体,我们要在教育中充分发掘他们的个性,而不是用一个框架限制住他们。
【机 构】
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江苏昆山市实验幼儿园,
【出 处】
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文学教育(下)
【发表日期】
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2017年07期
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