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通过对园艺专业毕业生的调研，分析园艺专业各课程教学对毕业生发展帮助的大小，探讨影响课程教学的因素，以期为课程教学改革提供思路。
园艺专业毕业生对本科阶段课程教学的评价调查——以河南科技学院为例
【摘 要】
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通过对园艺专业毕业生的调研，分析园艺专业各课程教学对毕业生发展帮助的大小，探讨影响课程教学的因素，以期为课程教学改革提供思路。
【机 构】
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河南科技学院园艺园林学院
【出 处】
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中国园艺文摘
【发表日期】
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2017年7期
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