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培养学生的创新意识和创造能力是21世纪教学的主旋律,教师只有根据时代的要求,在教学思想和教学方法上大胆改革和创新,在解题过程中扮演的角色是示范者、启发者、鼓励者和指导者,不再是讲授解答的权威.针对学生的需求,为每一个学生提供表现潜在探索欲和创造力的机会,才能使学生的创造力得到不同的发展和提高.
刍议如何培养学生的创造性活动和数学思维
【摘 要】
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培养学生的创新意识和创造能力是21世纪教学的主旋律,教师只有根据时代的要求,在教学思想和教学方法上大胆改革和创新,在解题过程中扮演的角色是示范者、启发者、鼓励者和指
【机 构】
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河北省保定市清苑区臧村镇育才小学,河北 保定,071100
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2019年8期
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