信息技术与小学数学教学的有机融合分析研究

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在新课改不断深入的大背景下,小学数学教学应改变传统教学方式,积极应用多媒体教学手段,以信息技术推动教学质量的提高。结合信息技术与小学数学教学融合的意义,对二者有机融合的途径进行分析与探讨。
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摘 要将现代化与山区农村教育实际相结合,探究山区实验教学与仪器装备管理新路,促进仪器装备发展和素质教育改革是山区农村教育事业的新方向、新目标。文章就山区农村中小学实验人员、实验仪器、实验意识、实验教育、实验考试和实验信息化等多重重要性进行了阐述,并呼唤山区农村早日实现教育兴农、教育强农。  关键词农村;实验与仪器;重要性    山区农村中小学实验教学、仪器装备与管理是县级装备部门工作的主线,因为县
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