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课程问题是各高校普遍存在的短板、瓶颈和关键问题。为提高课程教学质量,要淘汰"水课",打造"金课"。文章阐述了"水课"的表现特征及其危害,给出了淘汰"水课"、打造"金课"的解决方案。
摒弃“水课”，铸造“金课”——谈如何提升课程质量
【摘 要】
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课程问题是各高校普遍存在的短板、瓶颈和关键问题。为提高课程教学质量,要淘汰"水课",打造"金课"。文章阐述了"水课"的表现特征及其危害,给出了淘汰"水课"、打造"金课"的解
【机 构】
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江西信息应用职业技术学院;
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2004年期
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