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经过紧张的高考进入大学,由于管理模式、教学方式和教学环境等与中学存在诸多不同,使得许多学生在学习上出现了不适应,主要表现在努力方向的不确定、就业难带来的心理压力、自由空间引发的不知所措和多方面指导的需求,等等。新生在学习上的适应期长短不一,短则需要几周,长则需要一年之久。因此,帮助新生尽早摆脱困惑全身心投入学习,是帮助新生重新建立自信开始大学生活的关键,也是高校教师责无旁贷的重要职责。