【摘 要】
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近年国家教育部非常重视教师对学生课外阅读的指导，制定了许多应试教育向素质教育转轨的纲领性文件。新《课标》提高了对学生阅读能力的要求，并提出大力开展英语阅读教学，重点发
【机 构】
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江西省赣州市兴国县第六中学 江西 赣州 342400
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近年国家教育部非常重视教师对学生课外阅读的指导，制定了许多应试教育向素质教育转轨的纲领性文件。新《课标》提高了对学生阅读能力的要求，并提出大力开展英语阅读教学，重点发展学生的阅读和综合表达能力，一再主张把英语的大量阅读当作英语教学的主要手段课外阅读为学生的个体发展提供了广阔的空间，课外阅读的丰富性既是课堂知识的补充和扩展，又是发展个体综合素质的重要平台。如何有效指导学生的课外阅读呢？本文作了一些探讨：
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