地方高校影视专业实践教育“一体化”理念及策略探析

来源 :忻州师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cin_long
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
地方高校影视专业实践教育“一体化”理念直接运用了现代整体性学习方法,要求在影视专业实践综合能力的学习,因而需要打通理论与实践、环境与个体、目标与阶段内容、思想艺术及技术技能,以理论思想、价值理念为引导,提升专业实践的思想性、创意性水平。为此,可以采用相应策略解决专业实践教学存在的矛盾与问题,着眼于讲好故事,帮助学生由内而外地发掘自己的潜能,从而实现影视语言叙事的目的。
其他文献
今天,我们在这里纪念根敦群培,这个藏族近代史上的奇人,不能不想起一些严肃的话题.在历史上,通过墨守成规是不可能长期维持社会稳定的,只有不断向社会注入新的活力,向社会成
文章认为,新闻敏感是新闻工作者的基本功.一个新闻工作者要想增强新闻敏感,就必须提高政治理论水平;加强新闻专业知识的学习,广泛吸收各方面学科知识;深入基层调查研究,搞好
《建筑工程计量与计价》是工程造价专业核心课程,其教学改革方法主要是:从教师独立开发课程转向“校企合作”;采用案例教学法、任务驱动法和以项目为导向的教学模式;注重学习
司马相如是西汉著名的辞赋家,班固言"文章西汉两司马",鲁迅指出"武帝时文人,赋莫若司马相如,文莫若司马迁",明人王世贞更誉之为"赋圣"。其作品历来为学者所重视,然《难蜀父老》很少
“以人为本”理念在高校教师管理中表现为维护教师主体地位、保证教师心理健康、实现教师与学校共同发展.高校应克服目前存在的问题,建立以民主、人性、环境、激励管理为主要
元朝儒学教育的发展之路坎坷不平,原因众说纷纭,但灾害无疑是影响其正常发展的重要因素。对儒学教育发展造成影响的常见灾害有风灾、水灾、火灾和旱灾,这些灾害不仅影响儒学