“三读·链写分项能力综合训练法”课堂解读

来源 :黑龙江教育(中学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:womjun
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“语文教材无非是个例子,凭这个例子要使学生能够举一反三,练成阅读和作文的熟练技能……”这句话一直是叶圣陶先生在语文教育实践中反复强调和渗透的一个鲜明的观点。对这一观点,随着我教育实践、教学经验积累而日渐厚重,我有了更为深切的感悟与理解。如何让叶老的这一观点在当前新的课改形式下,创设成 “Language teaching material is nothing more than an example, with this example to enable students to be able to learn from one man in the next position, practicing reading and writing skills ...... ” this phrase has been repeatedly stressed and permeated by Ye Shengtao in Chinese education practice a distinct point . With this view, with my educational practice, teaching experience accumulated and increasingly heavy, I have a deeper understanding and understanding. How to make this view of Ye La in the current new form of curriculum reform, created into
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