【摘 要】
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思政课是立德树人、培根铸魂重要通识课，通过思想政治课程教学引导学生树立正确的人生观、思想观、价值观，思政课程是塑造学生思想品德的关键“纽扣”。在当前的高校思政课程建设中，要精准把握时代定位与构建价值，以问题导向、逻辑导向、典型导向、行为导向“四维”维度，打造“事、课、学、思、用”五位一体的思政课程，推进思政课的改革创新，丰富思政课一体化体系建设的内容和实效，深挖思政课程育人元素，切实改进思政课程教
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思政课是立德树人、培根铸魂重要通识课，通过思想政治课程教学引导学生树立正确的人生观、思想观、价值观，思政课程是塑造学生思想品德的关键“纽扣”。在当前的高校思政课程建设中，要精准把握时代定位与构建价值，以问题导向、逻辑导向、典型导向、行为导向“四维”维度，打造“事、课、学、思、用”五位一体的思政课程，推进思政课的改革创新，丰富思政课一体化体系建设的内容和实效，深挖思政课程育人元素，切实改进思政课程教学，全力推向高校思政课育人新格局，协同思政课程一体化体系建设，有效培养学生主流意识形态。
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随着网络与影像科技的迅猛发展，两者之间的相融推动了自媒体影像的诞生与发展。与传统影像媒介相比，这一新兴媒体具有适应性广、承载量大、传播力强的特性。然而，这一独特的影像形式在打破传统媒体格局、带来全新视觉力量的同时，也面临着内涵缺失和网络管理不足的问题。
＜正＞大中小学思政课一体化建设，是以习近平同志为核心的党中央，站在党和国家事业薪火相传、后继有人的高度提出的重大战略任务。党的二十大报告明确提出，要完善思想政治工作体系，推进大中小学思想政治教育一体化建设。推进大中小学思想政治教育一体化的主渠道在于推进大中小学思政课一体化。习近平总书记早在2019年学校思政课教师座谈会上就指出：“要把统筹推进大中小学思政课一体化建设作为一项重要工程，推动思政课建设
初中语文人物形象分析对于塑造学生的世界观、人生观,以及提高学生道德水平和人文素养有着重要意义。论文从语文人物形象分析教育角度出发对中学语文教学中立德树人任务进行了探讨。文章首先介绍了在初中时期培养学生良好品德和高尚情操方面的重要性;其次围绕着如何落实立德树人这一目标提出了解决方法及具体措施等问题,希望能够为中国青少年塑造优秀传统文化提供一定帮助作用,同时也有助于提高中学生道德水平以及人文素养。
＜正＞在漫漫历史长河中，中华民族创造了诸多内涵丰富的经典文学作品，而一代又一代的中华儿女被这些经典名著哺育着、浸润着，在享受文学滋养的同时，也经历着精神世界的洗礼。纵观语文教材由人教版到统编版，最大的亮点之一，即关注了经典名著的选编，跨越古今，中外结合，取精华，去糟粕，非常重视优秀传统文化的教育。统编教材对于经典名著，特别是古典名著的选文，程度适宜、文质兼美、内涵丰富，促进了学生语文素养的发展，使
目的 分析该院门诊开具普通维生素D（维生素D滴剂和维生素D2注射液）和活性维生素D（阿法骨化醇软胶囊和骨化三醇软胶囊）的处方，提高其门诊处方适宜率。方法 从医院信息系统中抽取2021年12月、2022年1月、2月诊断包含维生素D缺乏、骨质疏松和用药包含普通维生素D和活性维生素D的门诊处方774、724、592张，分析用药不适宜情况。结果 2021年12月、2022年1月、2022年2月门诊处方不适
教育部颁布的《普通高中语文课程标准（2017年版）》明确提出18个“学习任务群”作为教学内容,其中第一个就是“整本书阅读与研讨”。高中语文最新部编版教材中也增添了《红楼梦》整本书阅读单元，由此可见整本书阅读《红楼梦》在高中阶段的语文学习中占据着重要的地位。但是，当前《红楼梦》整本书阅读教学存在：没有目标，不够重视；长篇巨著，兴趣缺乏；人物复杂，理解困难等教学现状。因此，本文以新课标为理论指导，以《
深化大中小学思政课一体化建设，是学校思政课改革创新的重要任务、思政课提质增效的重要渠道，是推进大中小学思想政治教育一体化建设的重中之重。立足新起点、奋进新征程，必须进一步打开理论与实践视野，从多个维度审视推进大中小学思政课一体化建设。要强化“破解难题”的视野，在增强课程标准的完整性、把握课程内容的进阶性、提升课程评价的实效性上努力有新突破。要强化“凝聚合力”的视野，在凝聚横向合力上更加注重思政课建
王素梅教授认为小儿咳嗽无论外感内伤，若久而不愈，多与风、热、痰、瘀等病理因素有关，故常于辨证论治的基础上灵活运用虫类药。治疗外感咳嗽缠绵难解者，常于解表药基础上加僵蚕、蝉蜕，加强疏风散邪、宣肺止咳之功；治疗内伤咳嗽久而不愈者，治宜敛散结合，祛邪与扶正并举，加僵蚕、地龙，以通络散结、活血化瘀、化痰止咳；认为痉咳多因肝肺不合而为木火刑金之证，故治宜疏肝敛肺、清热养阴，加僵蚕、蛤蚧息风镇痉、纳气止咳。附
＜正＞城中村依偎在现代化的都市中，是城市化进程的遗留。南头古城位于深圳的城市中心，拥有近1 700年历史的，如今已从昔日的富庶古都演变为拥挤喧闹的城中村。古城内的蜿蜒小巷、广场和胡同，错综复杂、紧密相连，吸引着无数游客的驻足好奇。当地居民、街头小贩、嬉闹孩童和流动人口亦在此栖居。该项目是将位于南头古城的一栋居民住宅，改造成为设有十一间客房的精品酒店。
借助CiteSpace可视化软件，对2019至2021年三年来关于大中小学思政一体化的相关文献进行分析，结果表明：近三年来关于大中小学思政课一体化建设的研究未形成成熟的作者、机构合作网络；研究热点主要集中在内涵阐述、教师队伍一体化建设、当前一体化建设中存在的问题以及完善路径，呈现从宏观至中观再到微观的研究趋势；未来需要更多关注微观研究视野，更新研究方法，增强研究聚力。