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新课程标准低年级阅读要求指出:阅读教学要能让学生正确、流利、有感情地朗读课文,能理解文中词语、句子的意思,在阅读中积累词语、句子,并能让学生喜欢阅读,感受阅读的乐趣.教学工作实践告诉我们:低年级阅读教学应当从培养学生良好阅读习惯开始做起.
低年级课外阅读指导三部曲
【摘 要】
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新课程标准低年级阅读要求指出:阅读教学要能让学生正确、流利、有感情地朗读课文,能理解文中词语、句子的意思,在阅读中积累词语、句子,并能让学生喜欢阅读,感受阅读的乐趣.
【机 构】
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江苏省苏州市常熟国际学校
【出 处】
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小学生作文辅导（读写双赢）
【发表日期】
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2019年9期
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