军校学员心理健康研究文献计量分析

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目的:分析军校学员心理健康研究文献的特点、研究主题(关键词)内容及研究方向。方法:采用文献计量法,对1994—2016年度军校学员心理健康研究文献进行分析。结果:军校学员心理健康研究经历了萌芽期、发展期和稳定期;期刊来源分布广且未以心理学期刊为主;核心作者群尚未形成;研究机构以各类军队院校为主体,发文量居前3位的单位是原第三军医大学、原第四军医大学、原南京政治学院;发表量居前3位的期刊是中国健康心理学杂志、解放军预防医学杂志、人民军医;高被引文献集中于中国心理卫生杂志、中国临床心理学杂志等期刊;以问卷调查和量表为主的实证研究方法的文献占53.5%;研究主题(关键词)内容集中在心理健康状况、特点和对策,以及心理健康干预方式等方面,表现出从理论探究到实证调研、从状态测评到实训干预的特点,体现出研究的热点和趋势。结论:军校学员心理健康研究需从加强军校学员心理健康基础性研究、形成机制研究、教材体系研究和心理健康训练实证研究等方面展开。
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