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道德知识是指在道德行为中获得的主体性知识,通过体验、感悟、体认、内化、升华为心灵之＂知＂。因此,小学品德教学要基于学生的生活,让学生在经历与体验中成长。
让学生在经历与体验中成长
【摘 要】
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道德知识是指在道德行为中获得的主体性知识,通过体验、感悟、体认、内化、升华为心灵之＂知＂。因此,小学品德教学要基于学生的生活,让学生在经历与体验中成长。
【机 构】
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广西南宁市教育科学研究所
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2017年3期
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