慕课环境下新建本科院校的英语人才EGP+ESP培养模式探究——以阿坝师范学院为例

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慕课为大学教育带来了高效与广博的资源。新建本科院校应利用好这一新型教育资源,顺利实现转型。该文探讨了阿坝师范学院这所民族地区的新建本科院校可运用慕课资源,构建英语人才培养的EGP+ESP培养模式,培养出社会需要的应用型本科人才。
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