仪器分析课程教学探究

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为了提高学生对仪器分析课程学习的热情和兴趣,提高仪器分析课程的教学质量,文章分析了仪器分析课程教学存在的问题,并提出了相关策略,包括使用编排合理、层次分明、重点突出的教材;采取多样化的教学方式,培养学生的学习主动性;完善仪器分析课程教学考核方式;采取分章节、教师协同授课的方式。
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