对大学生特殊群体开展心理健康教育的几点思考

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大学生特殊群体是一个与大学生正常群体比较而言的相对概念,他们在经济状况、权益维护与实现、教育资源占有、教育机会享受、就业机会选择和身心健康、竞争能力及自身素质等一方面或多方面处于相对不利或比较劣势的境地,在教育资源分配和社会竞争中处于相对弱势的地位。本文所指的大学生“特殊群体”主要包括经济困难学生和在学习、就业、人际交往以及恋爱等方面受挫的学生。“特殊群体”中的大部分学生具有某些相近的心理和个性倾向,表现为多疑、敏感、自卑感强、性格孤僻、思想保守、对事物认识偏激、对集体活动不感兴趣、孤芳自赏等。他们承受压
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