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作为高中德育载体的德育文本,在教育过程中举足轻重。文章从当下高中学校德育面临的困境,实施“三心素养特色德育”的意义和价值,“三心素养特色德育”课题核心概念的界定、研究目标、研究内容和重点难点,操作的路线图及可行性四个方面进行论述。
高中学校“三心素养特色德育”实施策略研究
【摘 要】
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作为高中德育载体的德育文本,在教育过程中举足轻重。文章从当下高中学校德育面临的困境,实施“三心素养特色德育”的意义和价值,“三心素养特色德育”课题核心概念的界定、
【机 构】
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辽宁省大连市瓦房店市高级中学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2016年25期
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