本文以历史数据为基础，以ＤＧＰ增长为依据，通过模型运算对中国以及沿海七省（市）：上海、江苏、浙江、福建、山东、广东和广西的ＬＰＧ产量、消费量和净进口量进行了预测。其结果是中国ＬＰＧ市场可能
本文介绍了国内外重油催化裂化技术的进展，包括所用原料特点，产品性质，技术特点，催化剂和添加剂以及废催化剂脱金属工艺等。文章还对我国重油催化裂化今后的发展提出了一些建议。
亚琛市被称为德国的“雨都”，位于德国、比利时、荷兰三国交界处，是德国著名大学城，也是德国重要的学术与研究中心之一。 回首1200年前，大半个欧洲都在罗马帝国皇帝卡尔大帝的统治之下，亚琛是他最钟爱的驻地，是当时整个欧洲的权力中心。亚琛被历史塑造成一座古朴小城，走在路上就能感受到文化的浸染。卡尔大帝建造的亚琛大教堂是亚琛最著名的建筑，这个八角形大教堂是德国首个被联合国列人人类文化遗址的建筑，融合了古
2009年11月28日，中国教育国际合作交流中心在京举办了“中德职教合作三十年庆典”活动，中德一北京电器模具培训中心作为中国推行德国“双元制”模式最早的学校之一备受与会领导关注，被赞誉为“中德职业技术教育合作成功范例”。 该校杨玲华校长告诉《教育与职业》记者，秉承“求知、进步、严谨、创新”的理念，学校将中德职业教育友好合作项目坚持了26年，尤其是近年来，学校在极其困难的条件下，依然坚持学习德国先
近日，教育部副部长鲁昕率领职成司司长葛道凯、高教司高职高专处处长范唯等调研顺德职业教育情况，并于2009年11月18日到顺德职业技术学院调研视察。广东省教育厅副厅长叶小山，佛
目的：探讨糖尿病看图对话工具在内分泌临床带教过程中的应用效果。方法：选取到我院内分泌科实习的180名学生为研究对象,随机分为对照组和实验组,每组各90名学生。对照组的学生
[摘要]“山特产品加工与检测技术”是黑龙江农业经济职业学院国家示范性高职院校重点建设项目——食品加工技术专业的核心课程。课程团队与企业密切合作,依据岗位需要明确课程目标,重构课程体系,序化课程内容,探索工学结合的教学模式,创新教学方法和考核方式,开发丰富的课程资源,突出了适合山特产品加工企业人才需求的课程特色。 [关键词]山特产品加工与检测技术 课程教学改革 [作者简介]李凤玉(1963-
图书馆2．0是Web2．0在图书馆领域中的应用，它的核心是向用户提供各种个性化和集成化的信息服务．主动服务系统作为图书馆2．0中的一个单项优势系统，具有认知和分析用户需求的功能．本文
目的：探讨以学生为主体的情景教学模式在临床护理教学中的应用效果。方法：选取血液化疗科护理学生84名并随机分组,实验组42名采用以学生为主体的情景模式进行护理教学,对照组42